Biologielerares Elke Gezelle schrijft me:

Na een lessenreeks over de bouw van het oog, de werking ervan en info over oogaandoeningen en -afwijkingen, ontwierpen de lln. een oogtest. Alle ontwerpen werden uitgeprobeerd. Bij sommige leerlingen werden (gekende) oogproblemen vastgesteld. Deze STEM-opdracht werd eveneens gekoppeld aan de leerlingen hun gemiddelde schermtijd per dag. We kwamen op gemiddeld 4,95u schermtijd per dag. Ook hiervoor werden oplossingen en alternatieven gezocht: niet studeren van scherm chromebook, maar van een cursus op papier, niet te vaak op sociale media, maar afspreken in het echt en zelf de schermtijd beperken door een app te installeren die je waarschuwt bij te lange schermtijd.