Zo’n blokstage is een onvervreemdbaar onderdeel van opleidingen in technische en beroepsrichtingen…o.a. voor betere afstemming tussen theorie en praktijk, meer mogelijkheden voor feedback en reflectie, tijd om een beroepshouding te ontwikkelen e.a.

De leerlingen uit 5VZ en 6VZ, die ik op 2 feb. aan het werk zag leken heel tevreden op hun blokstageplek.

We waren alleen in Blankenberge op enkele stageplekken. In  d’Oefenschool, kleuterafdeling bij juf Danielle Stiers  en juf Carine Regoudt zagen we Eline Sterkens (5VZ). In het kinderdagverblijf ’t SCHELPJE zagen we Lazio Stradiot en Aurelie Woutraets (beiden 6VZ). We ontmoetten Lore Driessens in WZC POLDERZICHT en Kaythlin Bouveroux in WZC DE STRANDJUTTER

We zagen in het woonzorgcentrum DE STRANDJUTTER druk bezige leerlinge Aurelie Wautraets uit 6VZ . Zij loopt er een week stage.

We ontmoetten er bij het onthaal administratief medewerkster (onthaal, financiën) Danielle Declercq, oud-lle.

De Strandjutter is WOONZORGCENTRUM

TAALFILOSOFIETJE: Een STRANDJUTTER is een strandrover. Waarschijnlijk is JUT afkomstig van inwoner van Jutland. Dit is een schiereiland, waarvan het noordelijke deel Deens is, het zuidelijke Duits (deel van de deelstaat Sleeswijk-Holstein)

Jutten en Denen waren in de negentiende eeuw niet graag gezien en Jut en Deen werden dan ook als scheldwoord gebruikt. In het noorden van Nederland waren ook de inwoners van Noord-Friesland (dat tot 1864 bij Denemarken hoorde, maar nu bij Duitsland) bekend onder de naam Jutten.