
Directeur Jürgen Balbaert schrijft:
Mijn jobshadowing van 2 dagen in Corsica was kort, maar intens en goed. Ik bezocht er 2 instellingen gelijkaardig aan ons buitengewoon onderwijs, een college met een inclusief project en onze partnerschool. Alles was georganiseerd door Fabrice Fara, de directeur van het Lycėe polyvalente de Jean-Paul de Rocca Serra uit Porto Vecchio, met wie we nu al vier jaar een uitwisselingsproject hebben lopen.
Ik heb zeer veel geleerd voor een project, dat op stapel staat in Maerlant. Met veel mensen gepraat over mogelijkheden op inclusie in een reguliere school van veel leerlingen.
Woensdagmiddag keken we samen hoe onze leerlingen debatteerden in het Frans en in het Engels in een geënsceneerd Europees parlement in de perfectie van de regio Corsica in Ajaccio, Frankrijk. Onze leerlingen deden het zeer goed. Echt, ik was trots op hen. Hun Engels was goed en zij vertaalden alles voor de Nederlandse en Franse medeleerlingen in het Frans en in het Engels. De inhoudelijke argumenten zetten ze overtuigend in de verf. Het spel zat goed in elkaar, maar duurde wat lang. Veel Blankenbergse jongeren participeerden en werden voor enkele uren een Europees parlementslid of Europees journalist.
De leerlingen hebben echt al veel geleerd deze week en de jongens van Blankenberge hebben een goed contact met de meisjes van Porto Vecchio, dat heb ik meteen gemerkt. Vriendschappen worden gesmeed.
Zelf ben ik verbaasd hoe snel de directeur mijn hart heeft gestolen. Hij heeft een school met veel dezelfde problemen als onze school. Hij beschikt over veel voluntarisme, hij is erg ‘hands-on’ en heeft zeer veel humor. Hij bestuurt een school van 80 jaar oud met te weinig ruimte in de gebouwen en te weinig centen, maar wel redelijk wat personeel, als je het vergelijkt met onze school, maar hij beschikt over duidelijk weinig middelen en minder autonomie dan in ons onderwijssysteem.
Wat zo hartverwarmend is, was dat ik meteen zag dat Nathalie, de lerares van de uitwisseling en hijzelf een hart hebben voor de leerlingen, voor onze jongens en meisjes van 6A en voor hun leerlingen en beiden hun job erg graag doen.
Corsica ondergaat de komende jaren een transitie, helaas. Nationalisme heeft greep gekregen op alle structuren en vele jongeren voelen zich Corsicaan en Europeaan, maar niet meer Frans…
Ze spreken wel niet veel Corsicaans, maar de overheid wil dit nu verplichten in de scholen. De recente geschiedenis van Catalonië achterna. We deelden de mening dat deze naïeve regionalistische tendens ook veel nadelen zal opleveren. Maar wij gaan het niet kunnen veranderen …
Meer Europa, meer internationaal samenwerken de democratie echt verdedigen, dat zag ik opnieuw groeien als gedachte bij de leerlingen en leraren die betrokken waren. Echte vrijheid, echte gelijkheid en samenwerking, solidariteit en broederlijkheid.
Met een warmer hart en een beetje wijzer zijn we morgen terug op post in het Maerlant-atheneum.



