Lln. 6A tonen met een geschreven dossier en een mondelinge presentatie hun onderzoekscompetenties aan. Het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden is belangrijk voor de ontplooiing van de persoon én bereidt voor op het werk in het hoger onderwijs. Na een keuze van een thema dat aansluit bij één of twee polen van hun studierichting hadden zij in de loop van de voorbije maanden verslag uitgebracht van het onderzoekproces.

Ziehier een zestal onderwerpen die doorgrond werden:

STEREOTYPEN IN KINDERBOEKEN

KOOPGEDRAG VAN JONGEREN

VISIE VAN JONGEREN OP EUTHANASIE

WAT IS DE INVMOED VAN SPORT OP IEMAND MET EEN NIET-AANGEBOREN HERSENLETSEL

BAAN VAN EEN BOTSENDE KNIKKER

ENZYMATISCHE BRUINVERKLEURING VAN FRUIT EN GROENTEN

Op de Facebooksite van het Maerlant-atheneum las men een jaar geleden  o.a.

Dag van de OC-presentaties vandaag… onze 29 zesdejaars aso presenteerden vandaag met de nodige stress hun einddossier voor de lerarenjury en de vijfdes. Het is het jaarlijkse orgelpunt van een lang leertraject dat hun de nodige basiscompetenties voor het wetenschappelijke onderzoek in het hoger onderwijs moet bijbrengen. We hopen dat onze zesdes vandaag genoten van hun eindresultaat en dat ze leerden uit hun fouten. Daarnaast hopen we natuurlijk ook dat de vijfdes lessen trekken uit hun voorbeelden zodat zij volgend jaar kunnen schitteren

En nu krijg ik van zowel taallerares Kira Museeuw als van lerares wetenschappen Maaike Boedt lovende woorden te horen