
Eerst, om 14u. gingen de leerlingen van 5 en 6 Verzorging samen met de ouderen potjes met aarde vullen en bloemen zaaien.
Daarna vormden ze groepjes van twee leerlingen per tafel…dan konden de gesprekken beginnen aan de hand van een door de leerlingen zelf gemaakt communicatiespel: verschillende rubrieken hadden ze gemaakt over werk, familierelaties, geluk, wereldproblemen, Gesprekskaarten met vragen om het gesprek in gang te houden.
Lerares opvoedkunde Sigrid Arits begeleidde de leerlingen.





